长得太好看了怎么办

最新章节：算了不挣扎了本书烂尾

宫崎结弦坐在主角座位上愣愣发神，即教室左侧靠窗倒数第一排的位置。 讲台上，英年早秃的留着地中海发型的数学老师正在黑板的十字坐标系中，龙飞凤舞地画出一条与x轴有两个交点的抛物线。 没有借助任何工具，徒手作图，但却十分标准。 “同学们，我想请人回答一下这条抛物线所对应的△值和a值的范围。有没有人主动起来回答呢？” 一串带着东京腔的流利日语从数学老师口中说出，但宫崎结弦却能全部听懂。 黑板上方齐木私立中学的励志标语‘惟青春点亮生命的精彩’是日文，宫崎结弦也能看懂。 他手掌之下压着的数学课本，此刻打开的这一面书写这的一元二次方程式的解析过程，同样是日文。 就连宫崎结弦用来做笔记的笔记本上，他自己写得笔记都是日语文字。 曾经是个华夏人的宫崎结弦能够做到这一切，得益于只有他一个人能够看到的属性框中技能栏【日语lv3】的技能。 【日语lv3：日语这一语种你已经完全掌握，读、写、听、说都没有问题。专精被动：东京口音，魅力+1】 【东京口音：你所说出的日语即便是土生土长的东京人也听不出差异，他会把你当老乡对待，如果不在东京的话。】 这是一个系统，某点穿越文中主角的标配。 一开始宫崎结弦还是挺高兴的，毕竟这可是系统，传说中的金手指啊！ 但当他想要知道自己这是个什么类型的系统，侧重点是什么，而为此试验了一天之后，却发现这个系统咸鱼得很，连个主线任务都没有。 如果不是他看东西盯久了会出现一个【名称：xxxx】的信息介绍框，以及在日语环境里待了一天尝试学习日语之后出现了技能【日语lv1】的话，宫崎结弦都会以为自己没有系统。 之所以会试验自己拥有的是什么类型的系统，那是因为只有知道了是什么类型的系统，宫崎结弦才知道自己以后可以努力发展的方向。 能够顺风顺水，为什么要逆流而上？ 找刺激吗？ 比如说，如果是写作系统，那就可以往文学大咖发展，最不济...